Ябеда

Что делать, если ребенок все время ябедничает и жалуется? На других детей, на папу, на воспитателя и учителя? Обычно родители выдают две реакции:

• Пойти и разобраться. Защитить человека, восстановить справедливость.

Есть одно «но»: ребенок застревает в этом поведении, и вот уже при отце бежит к вам и кричит: «Мама, папа заставляет меня есть кашу», «Мама, папа не дает мне мультики смотреть».

И независимо от того, согласны вы в этот момент с мужем или нет, это со временем начинает ставить в тупик. Устраивать разборки с мужем при ребенке — это явно, эммм... никому не полезно. А ребенок ждет, что будет, как он привык! Еще момент: это не помогает ребенку выстраивать отношения с другими людьми.

Кто любит ябед? Никто не любит! Почему? Потому что люди не чувствуют рядом с ними себя в безопасности. Попробуйте вспомнить, что вы чувствовали, когда на вас жаловались.

• Вторая реакция иногда вытекает из первой, когда родители поняли, что ситуация зашла в тупик. А бывает, что прикинув в долгосрочной перспективе, к чему приведут эти жалобы, родители делают так сразу: накладывают запрет на «ябедничество».

Жаловаться на других — нельзя. «Разбирайся сам», «Нечего жаловаться, виноваты всегда оба». С одной стороны — удобно, спокойно. С другой стороны, ребенок не знает, что делать со своими чувствами, проблема не решена. Как ее решить? Как выстроить границы, как договориться?

И вообще, «Миша Иванов если что расскажет маме, она придет и отругает всех, а за меня никто заступаться не будет» или «Если Петя сломал мне самолетик любимый, можно жаловаться или нельзя? Насколько это серьезно для МАМЫ? А если дядька на улице звал меня к себе домой и каждое утро смотрит как я хожу в школу и предлагает конфетку, а еще трогал меня за руку, можно или нельзя? Или это „опять жаловаться на взрослых“? Кому рассказать?»

Родители! Запомните одно простое правило! Научите ваших детей выражать чувства ПО-ДРУГОМУ! Ведь они просто выражают свои чувства таким способом, привыкли так, не умеют по-другому! А вы умеете? Тренируйтесь вместе с ребенком!!!

Итак, ВМЕСТО ТОГО, ЧТОБЫ ГОВОРИТЬ ПРО ДРУГИХ, ГОВОРИ ПРО СЕБЯ.

Например:

«Папа опять заставляет меня есть кашу» = «Когда я вижу кашу меня тошнит от отвращения»

«Папа не дает мне мультики смотреть» = «Мне очень интересно что будет дальше в „Смешариках“ и совсем не хочется сейчас играть»

«Алёна балуется едой! = «Я волнуюсь, когда кто-то нарушает правила»

«Костя сломал мой самолетик» = «Я сделал самолетик из бумаги и я злюсь, что он сломан»

Не ждите, что ребенок сам догадается переформулировать, помогайте! И тогда он научится.

Вы внесете большой вклад в его будущее помогая:

— избавиться от привычки жаловаться (с такой привычкой очень сложно налаживать контакт с людьми);

— прививая привычку заглядывать в свои чувства, выражать их. Говорить о том, что для них важно и выстраивать доверительные отношения;

— и развивая эмоциональный интеллект ребенка.

Стоит попробовать?