ШКОЛА ОБЩЕНИЯ «ПОЙМИ МЕНЯ»
лекция в записи
«КАК ХВАЛИТЬ РЕБЕНКА?»
Как давать обратную связь детям и формировать положительную Самооценку без вреда
Согласитесь что даже нам, взрослым, гораздо больше нравится когда нас хвалят и благодарят, чем когда критикуют
Вроде бы отсюда следует, что нужно как можно чаще и больше хвалить наших детей. И тут у родителей возникает множество обоснованных сомнений. А именно:
— Зависимость от похвалы скорее мешает, чем помогает. Многие женщины замечают, что даже во взрослом возрасте сильно нуждаются в похвале и поддаются на манипуляции других людей чтобы «быть хорошими».
— Если родители говорят только общие слова «молодец», «хороший мальчик / девочка», «умничка» — это приятно ребенку. Но он не понимает за что именно его хвалят! Кроме того, возникает зависимость от постоянной оценки окружающих.
— Ребенок, которому все время говорили о том, что он самый-самый, однажды сталкивается с тем, что есть кто-то сильнее, быстрее, умнее. Тогда родители делают ту самую роковую ошибку, говоря «Для нас ты все равно самый...». Разочарование? Не только! У ребенка пропадает мотивация и он чувствует себя обманутым...
— Если родители хвалили ребенка за врожденные таланты и способности, то очень скоро ребенок начинает требовать признания своей особенности от всех остальных людей. Что может выглядеть... скажем так, довольно странно!
— Ну и наверняка вы встречали людей с раздутой самооценкой, которые не прилагали никаких усилий к тому, чтобы развивать свои навыки. И в результате с течением времени стали злиться на окружающих, считать себя несправедливо незамеченными, стали завидовать успехам других людей. Прямо таки непризнанные гении! И это — тоже следствие того, как ребенка хвалили родители и другие значимые взрослые.
Может быть тогда не хвалить ребенка вообще?
Знайте: одобрение верно ориентирует ребенка, помогает передать ценности родителей, показать как живут в этом мире, какие тут правила. Ежедневно давать ребенку положительную обратную связь — очень важно.
Кроме того, ребенка важно хвалить для формирования у него положительной самооценки. Сначала он ищет опору в нас, родителях, потом может найти ее внутри себя!
Ребенку очень важна обратная связь от взрослых. Другое дело, что взрослые, опасаясь того что могут «перехвалить» ребенка, завысить его самооценку, могут стараться избегать вообще каких-либо слов одобрения и быть нейтральными. Увы, такие дети сталкиваются с трудностями в том, чтобы найти свое место в этом мире и быть уверенными в себе.
КАК ЭТО БЫЛО У МЕНЯ...
Моя дочь Тонечка, второй ребенок в семье, с самых ранних лет, как мне казалось, «напрашивалась на похвалу». Она делала подарки, рисовала рисунки и несла мне с посылом «Оцени, мама!».
Я изучила много разной информации в сети интернет, на форумах и уже знала, что не очень-то хорошо сказать ей «молодец». Принцип психологического бутерброда (сказать, что сделано хорошо, потом сказать что исправить, потом опять сказать что сделано хорошо) довольно быстро переставал работать.
Дочь разочаровывалась и быстро бросала все занятия, теряла мотивацию. И я стала терять дочь! Как только кто-то из других взрослых произносил слова похвалы, она смотрела на них влюбленными глазами и готова была делать все, что они скажут, лишь бы ее оценили как «хорошую девочку».
Передо мной встала дилемма: или создать такую среду, где она не будет встречать «всех этих оценивающих взрослых», которые быстро приобретают авторитет в ее глазах и она за похвалу их безоговорочно слушается... Или научиться хвалить ребенка так, чтобы это было не во вред, а на пользу!
Оценка — плохо, но ведь моей дочери так нужна обратная связь! И если я не дам ее — дадут другие...
Так началось мое исследование этой темы :)
Что я могу сказать сейчас
Тонечке уже 10 лет! Путем проб и ошибок воспитывая своих уже пятерых детей я узнала не только о том, как хвалить их, но и много других важных для взаимодействия с детьми принципов!
Я могу не опасаясь отпустить ребенка к бабушке, у меня нет опасений что кто-то испортит ее своим влиянием.
Вместо того, чтобы страдать и сдаваться перед трудными задачами, она идет вперед и умеет оценивать свои силы, планируя что ей нужно «подтянуть», знает сама где ее слабые и сильные стороны и над чем работать.
Ее не трогает заведомо необъективная критика или «сахарная» похвала других людей. Она обращается за поддержкой ко мне в том случае, если у нее действительно возникают сомнения в том как поступить и ей нужна обратная связь. И при этом она может принимать решения, которые зависят от нее, сама!
Я знаю, что она не будет заложницей роли «хорошей девочки», и при этом будет иметь мотивацию развиваться и достигать чего-то важного в своей жизни! Она ценит себя, но при этом не обесценивает и уважает других.
И да, я знаю что сказать моим детям, когда они хотят похвалы и обратной связи. Или когда я хочу подчеркнуть что-то, что мне понравилось!


Я ХОЧУ ПОДЕЛИТЬСЯ С ВАМИ ТЕМ, ЧТО
Я ЗНАЮ И УМЕЮ
лекция В ЗАПИСИ
«Как хвалить ребенка?»
Как давать обратную связь детям и формировать положительную самооценку без вреда
ИЗ лекции вы узнаете:
- как хвалить так, чтобы стимулировать здоровую самооценку у ребенка и дать ему поддержку
- как приободрить ребенка и мягко направить его на исправление промахов вместо того, чтобы оправдывать неудачи
- как и за что благодарить и когда это уместно
Это не просто теоретическая лекция о том, как «правильно» и как «надо»!
Вы получите множество примеров, мы разберем реальные ситуации, вы поймете структуру и основные принципы, поэтому то, что вы будете говорить, будет от сердца! Никаких заученных шаблонных фраз!
Вы позволите себе больше не тревожиться о том, что избалуете хорошими словами своего ребенка и сможете сколько угодно выражать ему свою любовь и одобрение экологично для его самооценки и восприятия.
Будете точно знать как не надо, появится ясность и понимание в вопросах похвалы и одобрения или неодобрения действий ребенка.
Вы приобретете уверенность в себе и своих действиях.
Вы сможете аргументированно дать отпор тем, кто навязывает вам свою точку зрения по этому вопросу.
Формат участия
- Лекция в записи
- Ссылка на просмотр придет вам на почту сразу после оплаты.
- Смотреть можно как с компьютера, так и с мобильного устройства (смартфон, планшет).
- Длительность лекции — 4 части по ~ 1,5 часа.
- Дополнительные материалы .
В СТОИМОСТЬ ВХОДИТ:
Записи лекции
Презентация (слайды)
Все дополнительные материалы и ссылки одним файлом
Стоимость 3 800 руб
1 400 руб
ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДЕЙСТВУЕТ ЕЩЕ:
ВЕДУЩАЯ ЛЕКЦИИ
Наталья Потеха
Автор и ведущая школы общения «Пойми меня».
С 2008 года помогает мамам находить себя во всех сферах жизни, успевать жить и работать, уделяя особое внимание общению в семье.
- Кандидат на сертификацию CNVС;
- Коуч (Академия Максимум: основной курс, карьерный и профессиональный коучинг, 2012-2014 гг.);
- Тренер (ИМАТОН, 2016 г.);
- Эксперт по тайм-менеджменту для мам;
- Автор книг: «5 навыков успевающих мам» (Издательство Ресурс, 2014), «Как все успевать, если детей несколько» (Издательство СветЛо, 2016);
- Приглашенный эксперт в 8-ми выпусках передач на ТВ Союз;
- Мама пятерых детей.

Что говорят участницы наших онлайн-лекций:

Здравствуйте. Я приняла он-лайн участие в лекции Дочки-матери. Я возлагала огромные надежды на этот интенсив. И я не ошиблась. Очень большой пласт теоретических знаний дала Женя. Практикой подкрепила Наташа. А вместе — это сильная база для дальнейшей работы с детскими травмами и установления взаимопонимания и добрых отношений со старшими родственниками.
Для меня было очень ценным понимание связей нашего тела и наших эмоций. Что где рождается и как этим можно управлять. Это все будто перевернуло мою картину мира. И я, наконец, за многое простила себя и близких людей. Это стало сделать значительно проще. И с лёгким сердцем можно идти вперёд в счастливую жизнь. Всего доброго вам, девушки. Спасибо за вашу работу!

Спасибо за интенсив «голос сердца для родителей»! Очень вдохновили на учащение самоэмпатии. Очень актуален дневник самопрощения, он открыл новые грани того как применять технику и шикарно помог!
Примеры вдохновили искать решение win-win даже в тех некритичных ситуациях, когда казалось не страшно будет чуть-чуть мне уступить, или чуть-чуть поднадавить.

«Дочки-матери» для меня насыщенный интенсив. Особенно теорию еще хочется проработать, чтобы в практику внедрить. Непривычно воспринимать реальность, параллельно осознавая, что происходит у меня внутри, в теле, в мозгу...
Тема лекции глубокая и серьезная... Много есть над чем подумать... Особенно дорогим стало открытие про то, как я воспринимаю маму и других: с позиции роли, или с позиции личности. Честно, я уже который день пытаюсь увидеть в маме не функцию, а просто женщину, человека... И чувства к ней меняются.
Спасибо, Женя и Наташа! Очень хочу на тренинг про детство...

Добрый день! Я принимала участие в онлайн-интенсиве "Дочки-матери" и очень рада возможности написать отзыв (если могла бы-с удовольствием поблагодарила бы Наташу и Женю лично)). я возлагала на него большие надежды и они оправдали себя! На интенсиве я узнала, как формируется травма и какие биохимические процессы возникают в этот момент в организме.
Благодаря этой информации поняла в чем состояла изначальная травма, которая снова и снова всплывала в моей жизни, особенно в отношениях с детьми. И, о чудо, буквально через два дня, стоя на кассе в супермаркете с сыном мне удалось осознать, что я снова провалилась туда, в это состояние- "я не справляюсь с жизнью, я погибаю". Я почувствовала это в теле- напряжение, мозг как будто в вате. И потом слова поддержки самой себе и фраза-вернись в реальность! Мне удалось завершить цикл стресса и выйти, почувствовать, как тело расслабилось и в голове появилась ясность, а потом нашлись силы поддержать сына. Это удивительно. Без интенсива я бы не разобралась с этой ситуацией.
Как будто практика ННО и знания, которые нам дали на интенсиве, открыли дверь в мой внутренний мир, в понимание моих эмоций. Очень ценной была информация о типах привязанности. Я по-другому увидела родителей, близких. Также мне понравился разбор личных ситуаций участниц- и моей, и других девушек. Многие отзываются. Потрясающий интенсив, интересный и полезный.
Спасибо огромное, Женя и Наташа!

Вчера был тренинг «Как говорить Нет» Я рада, что была в живую на тренинге.Это возможность задать вопросы тут же получить ответ.Тренинг понравился,спасибо Наташа за разъяснения!!Из тренинга вынесла ценную информацию,как говорить НЕТ и не переживать,что обижу,разницу между просьбой и требованием.
ННО очень помогает в жизни если идти с ним «за руку»))) Спасибо!!!

Наталья, спасибо огромное за твою работу! Во время интенсива испытывала разные чувства: то страх и сомнения относительно того, что хочу выполнять упражнения и заглядывать глубоко внутрь (откуда-то у меня есть стереотип, что психологические упражнения - это своего рода самокопание и после них станет только хуже), то заинтересованность и воодушевление, надежду на то, что все получится! В результате я поняла, что стоит искать в себе ограничивающие убеждения и прорабатывать их, стоит заглядывать глубже. Правда, при определённых условиях!
Спасибо, что прокомментировала, в каких ситуациях не можно "ходить" туда в одиночку, а в каких - лучше обратиться за помощью к специалисту.
Интересные осознания, техники, вызывающие доверие, разбор конкретных ситуаций - все это дает толчок к работе над собой! Надеюсь, в ближайшие дни найти время и потренироваться!
Спасибо большое ещё раз! Буду ждать новых встреч! :)
Смирнова Виктория Вадимовна, ИНН 780409550130
Почта для связи: support@ponimanie.pro
2016-2021, Санкт-Петербург